Veerle Cool - MOre coaching

Coach

Veerle Cool is coach voor kleuters, lagere schoolkinderen, jongeren met (een vermoeden van) hoogbegaafdheid en hun ouders als expert (hoog)begaafdheid, talentontwikkeling en neurodiversiteit. 

Daarnaast is zij als onthaalmedewerker bij Hoogbloeier© ook het luisterend oor voor ouders met vragen. Ze beantwoordt met plezier jouw telefoon of mail en verwijst je gericht door naar een of meerdere van onze partners. 

Veerle werkt graag domeinoverschrijdend vanuit de positieve psychologie.  Ze houdt van levenslang leren en nieuwe uitdagingen en heeft zich als kerntalentenanalist bij ©Core Talents verder verdiept in activerende coaching, perfectionisme, HSP, stress- en burn- & bore-out. Ze gaat gepassioneerd met (vermoedelijk) hoogbegaafde volwassenen op weg.

Gemakkelijk leren is niet altijd een succesgarantie voor de toekomst. Vaak leren snel denkende kinderen in de lagere school te weinig zelfregulerende en leervaardigheden aan en dan verloopt de overstap naar het secundair onderwijs veel moeizamer dan verwacht. Soms komen deze leerlingen zichzelf pas in het vijfde middelbaar tegen en nog anderen bij hogere studies. Perfectionisme, faalangst … en de puberteit zorgen daarenboven voor veel onzekerheid en twijfel. 

Als lerares en zorgcoördinator voor het 1ste tot 6de middelbaar keek zij tijdens haar onderwijsloopbaan doorheen de leer- of ontwikkelingsstoornis naar de talenten en noden van jongeren. Ze specialiseerde zich in dyslexie, dyscalculie, AD(H)D, ASS, DCD en in faalangst, HSP, socio-emotionele problemen en belandde via de leerlingen en haar eigen kinderen op het pad van de hoogbegaafdheid en van Hoogbloeier©.

Tussen de leerling, de ouders, de leerkrachten en het dagdagelijkse lesgebeuren fungeert Veerle graag als bruggenbouwer. Vanuit haar pedagogische achtergrond staat handelingsgericht werken op intellectueel, emotioneel, sociaal, didactisch en pedagogisch vlak hierbij centraal: wat heeft dit kind nodig om zich goed te voelen en zijn/haar talenten maximaal te ontwikkelen? 

Uitgaande van de sterktes van een snelle denker en zijn omgeving, werkt zij aan het zelfbeeld via de kerntalenten, de studieloopbaan en motivatie, het welbevinden en het positiefontwikkelingsproces van kinderen en jongeren, van het gezin of de school en aan het ontplooien van ieders aanwezige talenten. Op de maat en het ritme van de persoon … elke dag een beetje … MOre.

Ik heb mijn praktijk in Buggenhout en werk ook in Zemst.