Handbook of Gifted Education

Written by well-known scholars in the field, Handbook of Gifted Education is the most complete text in the field of gifted education and contains an excellent balance of research and practical applications.

Professor M. Gail Hickey – Indiana University-Purdue University, Fort Wayne

Professor Nancy S. Breard – Converse College, South Carolina

New to this Edition

• Ten chapters on NEW TOPICS, such as: high-risk gifted learners; the development of social skills in gifted learners; the science and politics of intelligence; creativity; thinking skills; exceptional spatial abilities; theory and conceptions of creativity; transforming gifts into talents; gifted education in rural schools; and technology in gifted education.
• Addition of end-of-chapter questions makes the text reader- and classroomfriendly.
• Deals with counseling the gifted as well as social and emotional issues.
• Chapters contain case studies and scenarios designed to bring out the lives of gifted children.
• Discusses gifted students with disabilities.

De auteurs

Nicholas Colangelo (Professor of Gifted Education at The University of Iowa) en Gary A. Davis (Professor Emeritus of Educational Psychology at the University of Wisconsin, Madison) zijn beide de samenstellers van dit boek dat bestaat uit bijdragen van zeer vele deskundigen uit de wereld van hoogbegaafdheid, creativiteit en intelligentie.

Recensie

Dit lijvige boek werd tot 2014 als standaard gebruikt in de ECHA-opleiding ‘Specialist in Gifted Education’ van het CBO (Centrum voor Begaafdheidsonderzoek) aan de Radboud Universiteit te Nijmegen. Het is een vuistdik boek van een goeie zeshonderd pagina’s, met een zeer klein letterype, in het Engels geschreven en bevat de beste samenvatting van wat geweten zou moeten zijn over hoogbegaafdheid.